Integración Curricular de las TICs en el nivel Superior

Hola a todos! Me llamo Carla y tengo 21 años. Estoy transitando el último año de la carrera de Profesorado de Educación Primaria en el Instituto Superior de Formación Docente Nº19, de Mar del Plata. Les presentaré en las siguientes entradas mi portafolio digital, que ha ido conformándose a lo largo de esta capacitación. Les mando un saludo y espero que les guste. 😊

Esta primer clase fue todo un desafío, que finalmente superé. Se trabajó con la creación y edición de sonido en el programa Audacity Pude aprender a utilizarlo y llevarlo a mi Residencia de este último año, en el área de Prácticas del Lenguaje, los alumnos de 5º realizaron un programa de radio, como producto final del proyecto Medios de Comunicación, a través del programa mencionado con anterioridad. En esta oportunidad, les brindaré el enlace de la producción para la clase del curso. Saludos! Link :  Semana de las Artes 

Hola de nuevo! En esta clase trabajé especialmente con la edición de video en Windows Movie Maker. Si bien ya conocía el programa debido a mi paso por la escuela y por el Instituto, nunca está demás repasar...En la clase del curso realicé un video sobre los Derechos del Niño, pero también en esta oportunidad, en mi Residencia, en el área de Prácticas del Lenguaje de 6º trabajé con recomendaciones de historietas, pero filmadas. El proyecto de BookTubers justamente consiste en recomendar mediante YouTube, obras literarias. Les brindaré dos enlaces: el primero es el correspondiente al video de los Derechos del Niño y el segundo a BookTubers: Recomendaciones de historietas, por 6º. Saludos! Derechos del Niño: BookTubers 6to:

En esta ocasión trabaje con Photoscape, un programa de edición de imagen, entre otros. Si bien conocía el programa, no le había dado esta utilidad educativa hasta el momento. El cyberbullying atraviesa, lamentablemente, a nuestros niños de hoy. Es un tema muy mencionado pero poco trabajado en nuestras aulas. Ojalá comencemos a darle la importancia que merece. Les adjunto mi afiche, espero que lo disfruten!

Google Drive es una plataforma que comienza a tener una importancia cada vez mayor en los tiempos de hoy. Esta nos permite realizar trabajos colaborativos a distancia, teniendo como requisito esencial Internet.   En lo personal, esta plataforma ya la conocía, debido a que guardo archivos importantes allí, pero con esta clase aprendí a darle otra utilidad con las Presentaciones y Documentos de Drive, dándole un poco de descanso al viejo y querido Microsoft Office PowerPoint y Word. En esta clase vimos la importancia de crear alumnos no solo como usuarios de Tecnología, sino también creadores de ella. Aquí les brindo el enlace de dicha Presentación, realizada con mi fiel compañera pedagógica, Priscila. Programación y Robótica

Google Drive ha estado presente en dos oportunidades.Una de ellas fue la Presentación de Programación y Robótica. En esta ocasión, trabajamos junto a mi dupla pedagógica con un documento colaborativo, la consigna del curso consistía en realizar una secuencia didáctica en donde se integren las TICs. Tal como les comenté en mi primera entrada, el producto final de la secuencia de Medios de Comunicación de 5to contempló la creación de un programa de radio con Audacity. Luego, tuve que depurar los contenidos mediante Symbaloo. Comprender el proceso de curación fue complejo en un primer momento, pero al final de cuentas, entendí que es exactamente lo que hago al planificar todas mis clases: elegiry organizar contenidos, seleccionando fuentes y recursos que se adapten a los propósitos de la clase.  Aquí les adjuntaré el enlace de la secuencia didáctica, y las capturas de pantalla pertinentes. Secuencia Didáctica- Medios de Comunicación Curación de contenidos- Symbaloo ...

      El curso de capacitación está pronto a finalizarse. En algunas clases descubrí programas y soportes nuevos, y en otras resignifiqué conocimientos en función de lo pedagógico-didáctico.       Las Tics, en mi caso en el aula de Primaria, son una herramienta clave para el proceso de aprendizaje-enseñanza de hoy. Utilizarlas es un desafío para los docentes, pero una oportunidad para los alumnos. Utilizar las TICs también garantiza el derecho a la educación, tanto como otros recursos más tradicionales.         Me llevo un aprendizaje sumamente enriquecedor, algunas de las clases tal como lo mencioné en entradas anteriores, las llevé al aula de Primaria, en esta oportunidad a partir de 2ºCiclo. Aquellas herramientas y conceptos nuevos en mi formación serán puestos en práctica en un futuro muy cercano.        Mientras fui creando el Blog, pensaba en la utilidad que le daré al mismo luego del curso, ya que...